重庆自闭症康复指导
儿童自闭症康复方法
重庆自闭症康复指导
儿童自闭症康复方法
儿童自闭症康复方法
主页 > 康复故事 >

自闭症儿童该如何选择家庭教育和学校

秩名2023-01-14

自闭症儿童该如何选择家庭教育和学校
 
我想自己教育自闭症儿童。可能吗?会耽误他吗?但是送他去特殊教育学校,与社会脱节,矛盾重重。
 
家长完全可以自己教育自闭症孩子。
 
家长需要的是一个高度专业化、配套完善的体系,从了解自闭症的成因和特点、自闭症干预的长期目标和自闭症干预的家庭化策略,以及自闭症干预专家定期对家长的督导。
 
自闭症需要优先提高孩子的社交和情绪能力,语言、认知和运动能力的进步会相辅相成。无论把孩子放在普通教育还是自闭症学校,孩子都离不开社交情绪的学习,社交情绪是通过大量的互动获得和巩固的能力。家庭干预是最值得的投资。和孩子的互动会长期融入日常生活,精致的互动会日积月累。长此以往,孩子的进步一定会被看到。
 
研究告诉我们,自闭症最需要提高社会性。在与孩子的质的互动过程中,除了社交能力的提升,认知、语言、情感也会有很大的成长。父母是核心干预者。为了让自闭症孩子在成年后融入社会和工作,父母完全可以自己干预孩子。记住,良性有效的互动会在日常生活中打下基础!
上一篇:患有多动症的孩子要及时治疗
下一篇:注意缺陷多动障碍儿童的科学护理措施
自闭科普 自闭康复 援助热线 在线测评