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如何培养自闭症孩子的社会规则意识?

秩名2022-11-01

如何培养自闭症孩子的社会规则意识?
 
一个人在社会化的过程中会获得很多技能和知识,了解社会规则就是其中之一。是指人们在日常生活中必须掌握的待人接物的礼仪规范、公共场所的行为规范、生活用品、交通工具、节日及周边环境等方面的知识。
 
在培养自闭症儿童的社会规则意识时,家长和老师可以充分利用玩游戏。比如用下面的游戏来扩大孩子的认知,学习社会规则:
 
(1)模仿游戏
 
因为孩子的认知能力有限,大部分时候需要看别的孩子或者大人怎么做,然后自己模仿。
 
(2)感官体育游戏
 
感官体育游戏对孩子来说是一个自我探索世界的过程。当孩子们看到有趣或新奇的物品时,他们会想要触摸和品尝它们。这样的游戏包括视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉。在这个阶段,孩子喜欢通过敲打、推拉、摇晃等方式探索事物。,玩得开心。
 
(3)功能游戏
 
功能游戏要求孩子知道一个物品的用途,并正确使用。功能性游戏也能反映出孩子是否知道物体的用途,达到了什么样的认知能力水平。
 
(4)建设性游戏
 
建设性游戏是指一些建设性的玩具或游戏。比如把拼图放到拼图板上,可以用积木、橡皮泥、乐高、避孕套杯子等搭建不同的东西。
 
提高孩子的游戏技能,培养他们的规则意识,让他们在游戏过程中学会等待和替代自我刺激的行为;打开与同龄人的交流和语言,培养兴趣;更重要的是通过玩游戏学会如何与自己相处,不让孩子无所事事,减少问题行为的发生。
如何培养自闭症孩子的社会规则意识?
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