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怎样培养星孩的综合能力

孤独症康复网2022-08-26

怎样培养星孩的综合能力
 
“星星的孩子”有什么症状表现?也许在你的眼里,他们是沉默的,冷漠的,对一切都漠不关心,但他们只是不会表达而已。
自闭症是一种较为严重的广泛性发育障碍疾病,其中社会交往障碍、沟通交流障碍和重复刻板行为是自闭症的三个核心症状。

怎样培养星孩的综合能力?先来看看自闭症孩子的社会交往障碍,不同时期的表现:
社交能力
婴儿期:他们避免目光接触,对别人的声音缺乏兴趣和反应,不想与人亲近。
幼儿期:仍回避眼神交流,不依恋父母,缺乏与同龄孩子交往的兴趣爱好,不会向他人寻求安慰。
学龄期后:随着星孩年龄增加及病情的改善,他们对爸爸妈妈、同胞或许可以变得友好而有感情,但仍显着缺少主动与人之间社交往来的爱好与行为。
成年后:他们仍缺乏交往的兴趣和社交技能,无法建立恋爱关系和结婚。

怎样培养星孩的综合能力?自闭症孩子社会技能训练从五个方面:换位思考、互惠性互动、情绪理解、推理思考与认知灵活性来帮助儿童提高他们的社交情感能力,在丰富的课程环节中学习去与同伴共享,集中训练儿童处理社交冲突的能力,从而提高儿童非口语沟通、社交互动、社会认知、换位思考和心智解读等方面的能力。
康复训练内容:人际交往技巧、问题解决能力、思维技能、情绪及行为调控能力
 

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