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孩子表达性语言障碍的日常干预措施

孤独症康复网2022-08-23

孩子表达性语言障碍的日常干预措施

孩子2岁还不会讲单字词,3岁不会讲短语。随着年龄不断增长,依然词汇量少,语句结构过于简略,且常有语法错误,难以叙事。但他们一般可以听懂他人指令和要求,其非言语性沟通工作正常,可以利用示范、姿势、模拟等非言语表达不同形式,自动寻求与人之间的沟通。这可能是孩子存在表达性语言障碍了,干预措施有哪些呢?
表达性语言障碍:是指一种特定的言语发展障碍,儿童的言语表达能力明显低于同龄人应有的水平,但言语理解能力在正常范围内。
孩子表达性语言障碍的日常干预措施
孩子表达性语言障碍的日常干预措施
1.饮食:儿童可以吃硬食物后,可允许儿童自己咀嚼苹果、梨、桃子等水果,并吹泡泡和蜡烛,锻炼口腔肌肉。
2.每个人在学习说话时,都要严格遵循音素、音节、字词、语句、语法等的次序,慢慢发展夯实自己的言语信息基础,以此来不断充实、完善言语行为表达思想体系。爸爸妈妈教孩子说话时要发音正确、教孩子说话的范围不要超纲。
3.在儿童语言发展的早期阶段,应该多听音乐,用单词与儿童互动,比如指着家里常见的东西告诉孩子这是什么,问孩子这些东西是干什么用的等等。记住要面对面交流,而不是用手机直接给孩子听语音或看视频学习。
4.到专业机构做感统练习,按照康复老师的指导做家庭康复训练。
以上介绍了一些孩子表达性语言障碍的日常干预措施,家长一旦发现孩子语言迟缓,有表达性语言障碍的倾向,应尽早带孩子到专业机构进行全面系统的评估和检查,并制定康复训练计划。通过进行康复训练后,尽管每个孩子的康复发展速度不一样,但是早干预治疗效果更好。
 

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