细心的家长朋友们会发现，孩子在还小的时候，会经常表现得活泼好动，似乎有用不完的精力，这种情况家长是需要进行一定程度的干预的，如果没有及时的让孩子减少这些行为。

长此以往，孩子就难以集中注意力，做任何的事情都难以专心，甚至会干扰到其他的孩子。如果走到这一步，家长就要注意了，孩子可能有多动症了。

那家长如何判断自家孩子是否有多动症呢？下面，就为大家介绍孩子多动症的五大表现症状。以便家长及早发现，尽早采取措施，做到病情好转，最大限度地减少对孩子、家庭、社会的危害。

一、注意力不集中

由于孩子的主管控制能力不足，难以长时间的持续集中注意力，例如，容易被外界的各种刺激分散注意力，不能集中注意力听老师讲课。但是，有的情况孩子又可以集中注意力，例如孩子在看感兴趣的动画片，玩电动游戏时却能注意力高度集中，甚至是目不转睛，但是上课就不能集中注意力了，这是因为孩子缺乏学习的坚强意志和毅力，无法做到好好学习甚至产生厌学。
 

二、活动过多

表现为烦躁不安。在教室的座位上不断地扭动，如坐针毡，做小动作，四处张望。下课后，就在教室和走廊上疯跑。有些多动症儿童似乎比较安静，动作较少，但注意力容易分散，在课堂上心不在焉，不知道讲课的内容。
 

三、冲动任性

激动，易怒，冲动任性，轻率鲁莽。经常随意闹事，破坏东西，甚至是偷东西，打架闹事。
 

四、情绪不稳定

有的多动症孩子做事总是我行我素，性格倔强，不怕打骂，不听劝告；有的会产生自卑心理和逆反心理；有的多动症孩子总是嘴里说个不停，烦躁不安，做事毛毛躁躁，做事有头无尾，甚至会出现入睡困难；有的完成作业拖拉，情绪波动大，有一点不顺心就大哭大闹，不能承受挫折。
 

五、学习困难

多动症的儿童大多数的是没有智力障碍的，智力水平与正常儿童无异，但是很多都会面临学习困难的情况，这一般都是由于注意力难以集中导致的。

1、运动障碍:如临摹一幅画时，画面排列紊乱，不按原形排列，字迹潦草；

2、认知困难:无法分辨左右、颜色、位置和方位；

3、朗读学习困难：容易念错，如78读成87。
 

在孩子成长的道路上，父母是孩子的第一任老师，比如在孩子平时犯错的时候，要及时提出来，让他们正确纠正，这样才有利于孩子的健康成长。所以，父母在与孩子相处和抚养孩子的过程中，一定要仔细观察孩子的一举一动，及时发现孩子身上存在的问题！