自闭症儿童日常有哪些行为表现

 

(1)对骂人反应少。

 

正常婴儿在出生后四个月被叫名字时会有正确及时的反应，而自闭症儿童对叫名字缺乏或缺乏反应。家长往往会因为忽视而怀疑孩子的听力有问题，但是检查听力并没有什么异常。同时，孩子们可能对一些有趣的声音非常敏感，如天气预报或广告。有些孩子可能对某些声音过于敏感，导致紧张和恐惧。

 

(2)缺乏对主要赡养人的依恋。

 

正常出生后6个月，婴儿开始依恋主要照顾者，当与被依恋对象分离时，会感到疼痛；当你依恋的那个人回来的时候，你会感到幸福。然而，自闭症儿童的依恋发展是滞后的，他们甚至缺乏对主要依赖者的依恋。他们的妈妈走了也没关系，回来的时候妈妈好像也没看见。

 

(3)少模仿。

 

正常的宝宝从出生后第一个月就能部分模仿别人的表情。到了出生后第九个月，模仿越来越丰富，会模仿手，鞠躬说“谢谢”。而自闭症儿童在这方面比较落后，自发模仿很少，不学习和模仿大人教的动作。

 

(4)语言发展落后。

 

正常的婴幼儿，1岁的时候开始逐渐出现语言。他们会有意识地叫他们“妈妈”“爸爸”，逐渐会说更多的名词。2岁时，他们会说简单的句子。然而，自闭症儿童的语言发展比同龄人慢或晚。一岁以后可能会说话，但是语言进步很慢。2岁以后甚至2岁以后可能不会发一个声调；有退步的孩子会经历语言能力的退步，甚至完全丧失语言能力。而语言发展落后的同时，自闭症儿童往往不会点头和摇头来表达自己，而正常儿童在1岁半之前会自然发展这一功能。

 

(5)对同龄人缺乏兴趣。

 

正常孩子在一岁半左右逐渐对其他孩子表现出浓厚的兴趣，关注其他孩子，喜欢和孩子在一起，与孩子的互动和交流越来越多。而自闭症儿童对孩子缺乏兴趣，不主动找孩子，甚至回避孩子。或者只对大孩子感兴趣，忽略同龄孩子。

 

(6)兴趣异常，行为刻板重复。

 

自闭症儿童对人缺乏兴趣，但可能会对周围无生命的事物或物体产生兴趣甚至痴迷，如天气预报、旋转的物体等。他们也可能会有一些刻板重复的行为，比如反复开关门，或者把手放在脸前凝视、扑闪。