自闭症治疗一定不能忽视家庭作用
自闭症治疗的目的是教孩子学习能够促进发展的技能,帮助他们尽可能独立,提高他们的生活质量。现在的各种课程都是经过几十年的研究开发出来的,可以教授各种技能。在治疗过程中,家属的投入至关重要。没有人比家人更了解孩子。父母最关心孩子,也最受孩子障碍的影响。父母在孩子身上花了很多时间,他们可以利用这些时间将教学目标概括到日常情境中。
家长往往会直接对待自闭症儿童。但是父母和孩子要一起生活,要承受很大的心理压力,治疗团队的协调也很费力。所以在情况允许的情况下,最好聘请自闭症治疗师来做大部分的强化行为治疗工作,让家长有时间休息,剩下的时间和孩子在一起会更愉快,更有收获。
家长可以利用强化行为治疗之外的时间,培养自闭症儿童的游戏能力、社交能力和自理能力。在公园玩耍,在杂货店购物,在邮局寄信,拜访亲戚等等。都可以用来概括孩子的技能,改善孩子的行为。除此之外,洗澡、吃饭、穿衣、喂猫等日常活动也可以用于教学。这样,孩子的全部时间就成为了治疗过程的一部分,家长也成为了治疗团队的成员。对于孩子来说,参与日常活动以防止进一步的自闭症是非常重要的。
在教学之初,要创造一个环境,让孩子尽快成功,也就是排除各种干扰,避免孩子分心。然而,教学必须很快扩展到日常环境。这样不仅更自然,还能把学习转移到所有情境中。因此,自闭症的治疗不仅要在家里进行,也要在户外进行,还要在社区、公园、麦当劳、市场等地方进行。如果分心分散了孩子的注意力,就要教会孩子集中注意力,不要被环境分心所影响。孩子必须学会在各种杂念会自然出现的环境中学习,为在学校这样的典型环境中学习做准备。
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