和自闭症孩子采用正常的会话方式，很难实现沟通目的，相信家长都试过无数次了。那么，应该如何训练自闭症孩子的主动语言能力呢？
1、先训练自闭症儿童回答问题的能力。比如，妈妈拿着一个香蕉问：“你要什么？”孩子回答“香蕉”。妈妈奖励孩子并表扬他，然后变换不同的提问方式，拓宽孩子的思维。
2、引导孩子主动提出需求。当孩子看到想要的东西但不提出要求时，父母可以引导他们说出自己的需求。比如，妈妈故意将香蕉拿高，让孩子说“我要香蕉”。刚开始可以辅助教孩子逐字表达，然后逐渐过渡到独立表达。每当孩子有进步时，家长要及时赞扬和鼓励。
3、训练孩子在没有实物和提示的情况下表达需求。目标是让孩子饿了时即使看不到香蕉也能直接说“我要香蕉”。这需要一定的时间和努力。
4、为孩子做示范。比如，妈妈每次带孩子放学回家时非常饿，就会对爸爸说“我要吃香蕉”，利用孩子的模仿能力来训练他的主动表达能力，让孩子模仿并说“我要吃香蕉”。通过多次练习，逐步减少示范的次数，让孩子在饿的时候也能主动表达需求。
表达方式除了有语言以外，还有很多辅助性工具可以帮助训练自闭症孩子的表达能力。如：卡片、手势、实物等等，不同能力的孩子可以选择不同方式或其他辅助性工具来训练孩子的主动语言表达能力。