我的自闭症孩子今年4岁8个月, 4岁半之前没有语言，不懂任何形式的交流，极端缺乏行为自控能力，对学习没有任何兴趣和欲望，也没有必备的生活自理能力。是个典型的中重度自闭症儿童。

 

从她4岁开始到现在，在没有依靠任何医院或者康复机构的前提下，全靠一己之力，我们持续对她系统地进行了9个月的家庭康复训练，每天的认知训练时间在3.5小时左右，生活自理能力及其他能力的训练更是因地制宜，见缝插针地随时进行。

 

目前，她的康复情况持续好转，认知水平进一步提高。基本的生活自理能力已经具备，同时具备一定的对文字的感知水平。能主动说出10个字左右的功能性要求和少量的描述性语句，并能认读10个字以上的长句子（词汇量不输正常孩子，但主动性表达欠缺）。会玩100片左右的拼图（需要大人陪同并小部分提示）和少量智力玩具。会物品和数字对应地从1数到100并进行10以内的运算（但运算的数理逻辑尚不清楚）。动作模仿能力，动手能力，眼神追随并与人对视能力，听从指令等能力进步显著。但重复刻板、自控能力弱等自闭症的核心症状无法消除。当然，这些症状永远不会消除，我只希望随着持续的训练能够得到进一步改善。

 

有一位素不相识的网友给我留言，他的问题非常简单：我孩子两岁半，有自闭症，怎么办？我只能简单地分享了我的感想，记得最后我写了一句：你的心态非常关键！

 

的确。拥有一个自闭症孩子是上天对我们最大的考验。有的人被命运的绳索捆绑，苦苦挣扎却被越勒越紧。媒体不断爆料，在全球范围内几乎每天都有家长因为不堪忍受自己的自闭孩子，自杀的、杀死孩子的屡见不鲜。鲜活的生命以这样的方式结束，未免太残酷。

 

那我们应该怎么办？作为家长，唯一的办法就是不断地告诉自己：换一种心态，一定要换一种心态！

 

很多专家劝告我们要接受事实。我认为，仅仅接受事实还远远不够，我们一定要让自己变得励志。只有我们的心态积极了，孩子未来的道路才能越走越宽。就像我的这个孩子，我相信按照这样的训练节奏，她在7岁前一定能达到正常孩子入学的水平，关键问题是我想不想让她接受正常的义务教育。平凡如我的这位朋友也许正在为你的自闭症孩子发愁，担心他的未来之路。作为一个不断摸索的过来人，有这样几点感悟与你分享：

 

作为家长，首先我们应该强健我们的心智。自闭症孩子的康复是个漫长的、与时间抗衡的过程，需要家长和孩子共同配合用一生的心力去面对。人生本就是一场长程的马拉松，知识、技能是硬功夫；性格、情操、眼界、素养是软实力。越到后来你越会发现，在碰到人生的困难时，推动你前进的不是硬功夫而是软实力。当你把陪伴孩子成长的这个时间跨度放大到一生的时候，你会觉得坚韧、包容、耐心对孩子的成长和自己的进步无比重要，而我们首先就应该练就以软实力为基础的钢筋不坏之身。

 

其次，家长应该加强理论与知识的学习。自闭症虽然是目前为止全球医学界无法破译的难题，但是西方国家几十年的研究仍旧成果丰硕。我们要学习了解最新的研究成果，广泛涉猎生理学、心理学、教育学相关书籍，用知识武装自己的头脑，让自己具备一定的理论素养和康复技能。那些康复程度高的孩子，他们的家长一定是半个专家！当我们具备相当的专业技能，何愁我们的孩子康复无路？

 

最后，要用欣赏和鼓励的心态对待你的自闭症孩子。要对孩子设定目标，然后帮助孩子一步步达成目标。不要过多关注孩子不会的，正因为他们不会，他们才被拒绝于正常社会之外。我们应该用万分的努力去关注孩子擅长的、感兴趣的，或者利用自己的资源和专长，有意识地引导孩子成为你希望的样子，或许他们永远达不到我们的期许，但是尽情去享受过程，在一个个良好过程的累积中，也许目标就会在下一个路口达成。

以上这些足够了！这是个没有止境的自我修炼的过程。当家长变得坚定强大，你的孩子一定会从你身上吸取营养，跟随你的脚步共同成长！

 

这是个“鸡汤”泛滥的年代，一不小心我又熬了一锅“鸡汤”让各位见笑。送给那位向我提问的朋友，当你的内心不足以强大到自己消化痛苦的时候，可以借助外来的力量帮助自己。但最终你必须依靠你自己，你幼小的孩子才能依靠你！

感谢给我留言的所有朋友，我们共同成长！